الوحدة – ميسون غانم
أوضح وزير التعليم العالي والبحث العلمي مروان الحلبي أن ملف الطلبة السوريين الخريجين من الجامعات اللبنانية، وفق نظام (LMD)، سيُعاد طرحه على طاولة مجلس التعليم العالي في جلسته القادمة قريباً جداً، حيث من المقرر أن يُتخذ قرار جديد مناسب بخصوص هذا الموضوع، انسجاماً مع الأصول الأكاديمية والقانونية المعتمدة، على أن تتم دراسته بمسؤولية أكاديمية ومؤسساتية، تضمن حفظ الحقوق وتحقيق المعالجات المناسبة.
وأشار الوزير الحلبي إلى أن ملف تعادل الشهادات لا يُدار بقرارات فردية أو اجتهادات شخصية، بل يخضع لعمل مؤسساتي أكاديمي منظم، حيث تتولى لجنة تعادل الشهادات، برئاسة معاون الوزير محمد سويد وعضوية عدد من المختصين والخبرات الأكاديمية المعنية، دراسة هذه الملفات وفق المعايير والضوابط الأكاديمية المعتمدة.
ونوه الوزير الحلبي بأن القرارات الصادرة عن الوزارة تستند إلى ما يُقرّه مجلس التعليم العالي، باعتباره المرجعية الأكاديمية المختصة، وليست قرارات مرتبطة برأي فردي أو اجتهاد شخصي، كما أن بعض الملفات ذات الأبعاد الوطنية والاستراتيجية، تُرفع وفق الأصول إلى المجلس الأعلى للتربية والتعليم برئاسة فخامة رئيس الجمهورية العربية السورية السيد أحمد الشرع.
وبيّن الوزير الحلبي أن التعامل مع هذا الملف، كما سائر القضايا الطلابية، يتم بروح المسؤولية والعدالة، والحرص على تحقيق التوازن بين حفظ حقوق الطلبة، وصون المعايير الأكاديمية الوطنية، والقرار الذي سيصدر عن المؤسسات الأكاديمية المختصة سيكون هو القرار الذي سيتم اعتماده وتطبيقه رسمياً.
وشدد رئيس لجنة الخريجين السوريين من لبنان محمد العيسى على المناشدات الطلابية المحقة، داعياً إلى ضرورة معالجتها، وإنصاف مختلف الطلبة لاستكمال تحصيلهم العلمي والدراسي.
يشار إلى أن مسار بولونيا (نظام تعليم عال أوروبي) تشمل المرحلة الأولى منه (Licence) ومدتها 3 سنوات، تهدف إلى تكوين قاعدة معرفية، مع إمكانية التخصص الأكاديمي أو المهني، والمرحلة الثانية (Master) مدتها سنتان وتركز على التخصص البحثي (للدكتوراه) أو المهني لسوق العمل، والمرحلة الثالثة (Doctorat) وهي المرحلة الأعلى، المخصصة للبحث العلمي العميق.


