برسم وزارة التربية.. مدرسون احتياط وإداريون يطالبون بالمساواة بطبيعة العمل مع زملائهم

الوحدة : 12-10-2022

  عشرات المدرسين الاحتياط والإداريين في المدارس بجبلة وغيرها يعانون من التعب والجهد اليومي في المدارس ويشعرون بعدم إنصافهم بطبيعة العمل بينهم وبين معلمي الصف، فقد وصلت طبيعة عمل معلم الصف إلى 40% من الراتب في حين البقية من مدرسين احتياط وإداريين لم تتجاوز 10% وحول ذلك الفرق، تقدم معلمو الاحتياط بمدرسة الشهيد تمام يونس عيسى بطلب للنظر بموضوع طبيعة العمل التي تخص المعلمين في المدرسة كونهم معلمين بدون حصص درسية على الرغم من أنهم يقومون بملء أية حصة غياب درسية أو إجازة صحية أو إجازة أمومة وبشكل يومي وسجل الاحتياط في المدرسة يثبت ذلك ويشاركون في كافة نشاطات المدرسة وملتزمون بالدوام الكامل. وقد عبر أحد مشرفي التعليم الإلزامي عن ذلك الفرق لبقية الإداريين في طبيعة العمل وقال: كل موظف يعمل في قطاع المدارس والتعليم يستحق أن يتقاضى أجر طبيعة العمل كاملة بسبب ظروف وطبيعة العمل الصعبة وكذلك القسم الباقي لم يعطى سوى 10% وهم يستحقوا المساواة مع زملائهم سيما أن الفارق يتسع عند حصول أية زيادة على الراتب فقد كان الفارق حوالي عشرة آلاف ليرة وعند حصول الزيادة الأخيرة على الراتب أصبح الفارق (40) ألف ليرة فمن يتابع عمل الإداريين في المدارس من أمين سر وأنشطة وموجه إداري إلى المرشد النفسي والاجتماعي إلى أمين سر المخبر والحاسوب يدرك حاجة هؤلاء وحقهم في تقاضي أجر طبيعة العمل كاملة، فهل يصح ألا يأخذ معاون المدير الذي يعطي دروساً داخل الصف ويتابع موضوع المدرسة وهو مسؤول عن قسم السجلات طبيعة العمل مثل زميله المدير؟ وهل يصح ألا يأخذ طبيعة العمل كاملة أمين السر المسؤول عن مجموعة كبيرة عن السجلات والأوراق ومتابعة المعلومات عن التلاميذ والعاملين في المدرسة وتسجيلها في كل السجلات، كذلك الموجه الإداري الذي يسعى جاهداً بين التلاميذ في متابعة الأمور الانضباطية بحيث لايخرج من المدرسة إلا منهكاً من التعب والجهد؟ والمعلم الاحتياط الذي يدخل إلى الصف في بعض الأحيان أكثر من معلم الصف الأساسي وقد يدخل إلى الصف في كل الأوقات أكثر من معلم الصف وهكذا بالنسبة لمشرف التعليم الإلزامي الذي يتابع شؤون مدارس حلقة 1+ حلقة 2 وفق المراسيم ( 7- 2012 م) ورقم (32- 2002 م )؟ ويقول مدرس احتياط في أحد المدارس في جبلة: أنا ومثلي الكثير من معلمي محافظة اللاذقية نعاني من الفرق بطبيعه العمل، نتمنى إعادة النظر في منح ٤٠% من رواتبنا، فبعد ٣٦ سنة من الخدمة سنُحرم من الزيادة في طبيعة العمل، وانا كمعلم احتياط في مدرستي أقدم مالا يقدمه المعلمون داخل الصف، فلا يوجد معلم احتياط إلا ويدخل إلى الصف ليعطي في الأسبوع أكثر من المعلم القائم على رأس عمله، نرجو الإنصاف…

نسيم صبح